sábado, 17 de diciembre de 2016

Merry Christmas!

Ya que estamos en la última semana de cole os dejo por aquí un montón de manualidades navideñas. 

Si os animáis a hacer alguna no dudéis en traerlas a clase para enseñárnoslas. ¡Seguro que nos encantarán!

Si pincháis en la imagen accederéis a ellas:



jueves, 15 de diciembre de 2016

Asamblea en la carpintería.

Mañana nuestra actividad de tutoría comenzará con este cuento:

ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍA
Cuentan que a media noche hubo en la carpintería una extraña asamblea. Las herramientas se habían reunido para arreglar diferencias que no las dejaban trabajar.
El Martillo pretendió ejercer la presidencia de la reunión pero enseguida la asamblea le notificó que tenía que renunciar:
– No puedes presidir, Martillo – le dijo el portavoz de la asamblea – Haces demasiado ruido y te pasas todo el tiempo golpeando.
El Martillo aceptó su culpa pero propuso:
– Si yo no presido, pido que también sea expulsado el Tornillo puesto que siempre hay que darle muchas vueltas para que sirva para algo.
El Tornillo dijo que aceptaba su expulsión pero puso una condición:
– Si yo me voy, expulsad también a la Lija puesto que es muy áspera en su trato y siempre tiene fricciones en su trato con los demás.
La Lija dijo que no se iría a no ser que fuera expulsado el Metro. Afirmó:
– El Metro se pasa siempre el tiempo midiendo a los demás según su propia medida como si fuera el único perfecto.
Estando la reunión en tan delicado momento, apareció inesperadamente el Carpintero que se puso su delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Trabajó la madera hasta acabar un mueble. Al acabar su trabajo se fue.
Cuando la  carpintería volvió a quedar a solas, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuando el Serrucho, que aún no había tomado la palabra, habló:
– Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Son ellas las que nos hacen valiosos. Así que propongo que no nos centremos tanto en nuestros puntos débiles y que nos concentremos en la utilidad de nuestros puntos fuertes.
La asamblea valoró entonces que el Martillo era fuerte, el Tornillo unía y daba fuerza, la Lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el Metro era preciso y exacto. Se sintieron un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.


Pinchando en la imagen podréis ver el video del cuento que veremos en clase.






Los números naturales.

Aquí tenéis una recopilación de enlaces para repasar el tema 1 de matemáticas. Pinchando en cada una de las imágenes accederéis a ellos:































¡Bienvenidos al blog a los alumnos y familias de 5ºA del CEIP Cristo Rey de Andújar!


lunes, 24 de octubre de 2016

¡Bienvenida sea la risa!

Primero de todo... ¡feliz día internacional de las bibliotecas a todos!

Me apetece en este día homenajear a Gloria Fuertes por sus poemas, sus cuentos, adivinanzas, canciones, sus juegos y su infinidad de textos dedicados a la infancia. Porque miro las estanterías de mi casa y ahí están sus libros que me hicieron pasar buenos momentos de niña y, por qué no decirlo, también de adulta.

Y hoy me viene a la mente esta poesía, de ella.

               RISA

¡Bienvenida sea la risa
que deja alegría por donde pisa! 

Que venga la risa
 y su prima la sonrisa. 

Reír es como si como,
alimenta más que el lomo. 

Hay que reír cada hora
(lo receta servidora).

¡Ay que risa, tía Felisa,
se le vuela la camisa!
(La risa es muy buena
 para el pecho.)

Quien va sonriendo,
va mejor que en coche.

Quien ríe de día,
duerme bien de noche.



Ya me gustaría a mi que todas toditas las bibliotecas tuvieran su huequito alegre y risueño para que los niños sueñen, imaginen y se RIAN con los libros. 

Gracias Gloria.





Papi, mami, soy un niño; no un deportista de élite.

Hoy me llamó la atención esta imagen en la red. Para reflexionar.



Y me recordó a este libro educativo sobre fútbol. Son cartas escritas por deportistas importantes que suelen ser ídolos de nuestros niños. Utilicemos el fútbol, y el deporte en general, para educar. Recordemos que los niños imitan, son lo que ven.

Pinchen en la imagen para más información sobre el libro.



miércoles, 19 de octubre de 2016

National Geographic Kids

El año pasado dentro de "La Maleta Viajera" una de las cositas que mis niños llevaban a casa era una revista National Geographic Kids. 

Tras el éxito de ella os dejo por aquí su página oficial en la que encontraréis muchísima información sobre ciencia, historia y curiosidades varias. También aparecen divertidos juegos, videos, fotografías y mucho más.

Podéis consultarla en inglés para los que tenéis Sciences en el cole o traducirla al español en la barra de navegación.

Pinchad en la imagen para acceder:


7 videos cortos educativos.

¡Hola a todos!

Por aquello que dicen de que una imagen vale más que mil palabras, os dejo por aquí una lista de videos cortos que utilizo con mis alumnos. Les suelen llamar bastante la atención además de que trasmiten valores muy interesantes, de hecho nos suelen llevar a realizar debates bastante "profundos" después de verlos.

Pinchando en las imágenes accederéis a ellos. ¡Allá van!


1. Cuerdas.
Amistad, inclusión, empatía y ternura son las palabras que se me ocurren para describirlo. Ganador del Goya al mejor corto de animación en 2014.



2. El puente.
¿Sabemos buscar soluciones a los problemas? Con este corto veremos como buscarlas pensando también en los demás, respetando sus derechos.


3. Desconectar para conectar.
Disfrutar del momento real y aprender a darle un buen uso a las tecnologías.




4. Pingüinos, hormigas y cangrejos.
Para aprender sobre la importancia del trabajo en equipo además de para partirse de la risa.



5. Pajaritos.
Corto de Pixar en el que vemos las consecuencias de la mala convivencia en estado puro y con humor, a los peques les encanta.


5. Experimento comparte.
La importancia de compartir. Las reflexiones en los niños surgen solo con preguntar ¿Tú qué harías y por qué?


6. Blender.
Para tratar el acoso escolar o  bullying en clase.


7. Miremos el mundo con otros ojos.
En los pequeños gestos está el cambio.  ¡Give a little bit!




¿Conocéis alguno más? No dudéis en decírmelo y los iré añadiendo.

¡Hasta la próxima!

miércoles, 25 de mayo de 2016

Palillos + plastilina = geometría.

Hoy comparto con todos vosotros la actividad que hemos hecho esta mañana en la clase de mates para trabajar geometría.

Después de ver algunas imágenes de los distintos tipos de polígonos y de observar las distintas partes que tienen, pasamos a reproducirlos utilizando palillos y plastilina.

Han hecho triángulos, cuadriláteros, pentágonos, hexágonos y octógonos diferenciando sus lados con los palillos, sus vértices con la plasti y marcando con un lápiz sus ángulos.
Además han ido anotando los nombres y las características de cada uno de ellos.

Parece que la actividad les ha encantado y que han asimilado bien los distintos conceptos así que.... ¡Adelante!

Os dejo unas fotos para que veáis los resultados:






domingo, 22 de mayo de 2016

Mapas interactivos

En esta página tenéis un montón de mapas físicos y políticos: de nuestra comunidad autónoma, nuestro país y nuestro continente pero también de otros países, de todo el mundo.

Un poquito de geografía nunca viene mal y con estos mapas seguro que se te hace más ameno.

Pinchando en la siguiente imagen accederéis a ellos. ¡Al lío!




80 imágenes ortográficas

Siempre he pensado que la ortografía hay que trabajarla de una manera MUY, MUY, MUY visual. Y justo por eso me gusta tener mi clase llena de imágenes, carteles y dibujos que nos hagan recordar cómo se escriben algunas palabras más dificilillas que se nos suelen resistir.
Creo que es una buena idea incluso tener cartelitos por casa para los niños que tengan más dificultades.

Cada vez que algún niño me pregunta "seño, ¿esta palabra se escribe así o asá?" prefiero contestar "busca por la clase y a ver tú qué crees",  creo que a la larga van recordando todo mucho mejor.

Así que como necesito muuuuuuchos carteles he decidido crear un tablero en Pinterest con 80 imágenes ortográficas que puedes ver pinchando aquí:



jueves, 12 de mayo de 2016

Elmer, el elefante de colorines.

Hoy os vengo a hablar de un libro del que creo que se puede sacar mucho partido en cualquier clase con niños de cualquier edad. Se trata del cuento de Elmer.




El cuento habla de Elmer, el único elefante de la manada que en lugar de ser gris era multicolor. El elefante, cansado de ser diferente, decide pintarse de gris y el resto de la manada comienzan a echarlo de menos.
Con la llegada de una nube tormentosa y la lluvia, los colores de Elmer quedan de nuevo al descubierto haciendo que los demás se pongan muy felices por ver que estaba allí.

Podéis leer el cuento al completo y ver sus ilustraciones pinchando AQUÍ.

En mi clase de 3º lo hemos trabajado de la siguiente manera:

Lectura y educación en valores: El primer día leo el cuento a los niños y después de comentarlo les pregunto si creen que es bueno o malo ser diferente. Esto hace que los niños empiecen a hacer aportaciones buenísimas como:

"Todos los elefantes son diferentes porque aunque Elmer sea de otro color también los grises unos son altos, otros viejos, otros gordos,..."

"Elmer era el más gracioso de la manada porque ser de colores es más divertido"

"Las personas también son todas diferentes, menos los gemelos" (esto hace que surja un debate intenso sobre si los gemelos son iguales o no)

Etc.

En este charla de clase hablamos de temas como la diversidad, el respeto, la aceptación de uno mismo, la interculturalidad, etc.

 A continuación pasamos a realizar la siguiente actividad en la que cada niño escribe en un papel en qué es él diferente de los demás y hacen un dibujo de ellos mismos con esa característica que los diferencia del resto (algunos optan por características físicas y otros por características de su personalidad) y luego cada niño comenta por qué les parece que es positivo tener esa cualidad distinta.

Teatro y plástica: Además preparamos una representación de Elmer para hacer un cuentacuentos a los más peques del cole. Para ello elaboramos las caretas de elefantes y otros animales (que explicamos en una entrada anterior que podéis ver pinchando AQUÍ ), una nube de papel y un árbol con cartón y papel.     

Estas son algunas de las fotos en pleno proceso de elaboración de las manualidades.






Y estas son actuando ante los niños de infantil.






Aquí os dejo el video de la representación.




Y por último estos son algunos enlaces de interés que pueden ser útiles para tomar más ideas para trabajar el cuento en clase:

Elmer en "El aula de Elena"

Más de 100 ideas sobre Elmer en Pinterest

Symbaloo sobre Elmer

Entrada sobre Elmer en el blog "Mi mundo sabe a naranja"

Entrada sobre Elmer en el blog "Aprendo aprende aprendes"

Entrada en "La mochila del arcoiris"

Elmer en EducaDiver


¡Ojalá os haya sido útil!



lunes, 2 de mayo de 2016

Maestros con los niños de Siria.



La semana pasada saltando de un blog a otro me encontré con esta maravillosa idea:

http://maestrosconlosninosdesiria.blogspot.com.es

Se trata de un blog en el que un grupo de maestros escriben experiencias que han llevado a cabo en el aula relacionadas con la situación que en la actualidad se está viviendo en Siria. Así tratan de concienciar a sus alumnos tratando de despertar en ellos la empatía y la solidaridad hacia esta causa.

Es un blog donde podemos encontrar una gran variedad de recursos muy interesantes para trabajar este asunto en nuestras clases: cuentos, vídeos, proyectos, canciones,...

Además nos proponen tres maneras (campaña de sensibilización, campaña de donación y/o campaña de difusión) de las que podemos colaborar en este proyecto solidario. Haciendo click AQUI  podéis verlas.

Dentro de su campaña de donación venden unas camisetas y unas chapas chulísimas para recaudar dinero para Cruz Roja.




Aquí os dejo también un video de la campaña de UNICEF que me ha llamado bastante la atención y que lo he visto justamente en el blog por haber sido utilizado para una de las actividades de clase que cuentan.




Podéis seguir todo su proyecto también desde facebook y twitter.

Así que solo me queda decir... ¡A PARTICIPAR!

miércoles, 27 de abril de 2016

Caretas animaladas.


A mis niños les encantan los animales. Cuentos de animales, dibujos de animales, noticias de animales, vídeos de animales y... ¿por qué no? Esta vez caretas de animales también.

Hemos hecho en plástica unas que les han gustado mucho ya que no son las típicas caretas que se suelen hacer en carnaval en las que únicamente tienen que colorear, recortar y ponerle la gomita.

¿Queréis saber cómo las han conseguido? Pues allá vamos...

MATERIALES:
  • Un plato o bandeja redonda (a ser posible de cartón).
  • Pinceles y pintura.
  • Lápiz y goma.
  • Tijeras y pegamento.
  • Cartulina o goma eva.
  • Un rotulador negro.
¿CÓMO LO HACEMOS?
  1. Pintamos el plato con los pinceles y las pinturas del color de nuestro animal y lo dejamos secar. (Algunos platos eran de colores así que no hizo falta pintarlos).
  2. En la cartulina o la goma eva dibujamos con lápiz las distintas partes del animal (ojos, orejas, cejas, pelo, boca,...). Si los niños son más mayores ellos mismos pueden dibujar todo pero en mi caso yo les di plantillas que ellos recortaron y les sirvieron de molde para crear su propias piezas.
  3. A continuación, han recortado las distintas partes y las han pegado al plato en la zona correspondiente.
  4. Les han dibujado algunos detalles con el rotulador negro y... ¡TACHÁN! ¡Caretas listas! 
He creado un tablero en Pinterest con ejemplos que podéis ver pinchando AQUÍ.

Y por último os dejo unas fotos para que veáis lo bonitas que han quedado pero antes de irme, ¿no os parece extraño que todos hayan hecho elefantes y encima algunos sean multicolores? ¿por qué será? Os lo cuento otro día... solo una pista: ¿Conocéis a Elmer?